सकारात्मक कार्रवाई कार्यक्रम क्या है?

हमारे कुछ विभागों या सेवा क्षेत्रों के अनुबंधों और अनुदानों के कारण एएपी लिखने और बनाए रखने का कानूनी दायित्व लैरीमर काउंटी का है। इसके लिए यह भी आवश्यक है कि हमारी AAP प्रकाशित हो और कर्मचारियों तथा जनता के लिए सुलभ हो। कानून यह बताता है कि एएपी में कौन सा डेटा उपलब्ध कराया जाना है। AAP का होना स्वैच्छिक या प्राथमिकता नहीं है; हम ऐसा करते हैं क्योंकि यह कानून द्वारा आवश्यक है।

डेटा की उचित गोपनीयता बनाए रखने के लिए एएपी को मानव संसाधन द्वारा लिखा और बनाए रखा जाता है, हालांकि, जिस तरह से डेटा प्रदान किया जाता है और जो प्रदान किया जाता है वह कानून द्वारा आवश्यक है।

• वह डेटा जिसे एकत्र करना और रिपोर्ट करना कानूनी रूप से आवश्यक है।
• लिंग, जातीयता, क्षमता और अनुभवी स्थिति जैसे कुछ जनसांख्यिकीय डेटा का एक मीट्रिक।
• सांख्यिकीय रूप से कमी समझे जाने वाले क्षेत्रों में डेटा के आधार पर कार्रवाई के कदम।
• वह डेटा जिसका उपयोग कर्मचारी जनसांख्यिकी की हमारे समुदाय की जनसांख्यिकी से तुलना करने के लिए किया जा सकता है।
• डेटा जो हमें आंशिक रूप से यह समझने में मदद करता है कि क्या विभिन्न पृष्ठभूमि के व्यक्ति लारिमर काउंटी के लिए काम करना चुनते हैं और क्या हम उन्हें कर्मचारियों के रूप में बनाए रखते हैं।
• डेटा जो हमें आंशिक रूप से यह समझने में मदद करता है कि क्या पदोन्नति के अवसर सभी के लिए समान रूप से उपलब्ध हैं।
• डेटा जो हमें यह समझने में मदद कर सकता है कि क्या कहीं कोई पूर्वाग्रह चल रहा है।
• समान रोजगार के अवसर सुनिश्चित करता है और यह इस आधार पर आधारित है कि, भेदभाव के अभाव में, समय के साथ नियोक्ता का कार्यबल आम तौर पर संबंधित नौकरी बाजार में योग्य कार्यबल की जनसांख्यिकी को प्रतिबिंबित करेगा।

• कोटा किराए पर लेना- ये अवैध हैं। डेटा का उपयोग यह तय करने के लिए नहीं किया जाता है कि किसे काम पर रखा जाए। आवेदकों को न्यूनतम योग्यताओं को पूरा करने और उचित आवास के साथ या उसके बिना नौकरी के आवश्यक कार्यों को करने के लिए उचित कौशल, ज्ञान और क्षमताओं के आधार पर नियुक्त किया जाता है।
• लैरीमर काउंटी के लिए स्वैच्छिक या वैकल्पिक।
• कॉलेज और विश्वविद्यालयों के कार्यक्रम को नियंत्रित करने वाला कानून नियोक्ताओं के लिए कानून के समान नहीं है। उदाहरण के लिए, कॉलेज और विश्वविद्यालयों की योजनाओं में एक विशेष जनसांख्यिकीय के आधार पर छात्रों की भर्ती और प्रवेश शामिल हो सकता है, नियोक्ता कार्यक्रमों में कॉलेज और विश्वविद्यालयों के समान आवश्यकताएं नहीं होती हैं।

डेटा के विश्लेषण और समीक्षा से लैरीमर काउंटी को मदद मिलती है:

• बेहतर ढंग से समझें कि क्या विभिन्न पृष्ठभूमि/जनसांख्यिकी के व्यक्ति लारिमर काउंटी के लिए काम करना चुनते हैं और क्या हम उन्हें कर्मचारियों के रूप में बनाए रखते हैं।
• हमारे कर्मचारी जनसांख्यिकी की तुलना हमारे समुदाय की जनसांख्यिकी से करें।
• आंशिक रूप से समझें कि क्या पदोन्नति के अवसर सभी के लिए समान रूप से उपलब्ध हैं।
• समझें कि कहीं कोई पूर्वाग्रह तो नहीं आ रहा है।